2025학년도 수능 분석 34번 빈칸 유형
안녕하세요 영어공방장입니다😀
언제나 오답률 상위에 랭크되는 34번 빈칸 유형. 이번 수능에서도 EBS 기준 오답률 TOP 3에 위치했어요.
지문 속 다양한 예를 보여주지만 중심 생각은 일정했어요. 첫 번째 등장하는 야구의 예에서 주제를 파악했다면 그다음에는 어렵지 않게 흐름을 따라갈 수 있었을 거예요.
2025학년도 수능 34번 빈칸 유형, 자세히 공부해 볼게요.
① Centralized, formal rules / can .
중심된 공식적인 규칙은 / 빈칸할 수 있다.
👩🏫 첫 문장에 바로 빈칸이 나왔어요. 계속 읽어가며 뒤 내용으로 파악하는 수밖에 없습니다.
② The rules of baseball / don't just regulate / the behavior of the players; / they determine the behavior / [that constitutes playing the game.]
야구의 규칙들은 / 규제하는 것만은 아니다 / 선수들의 행동을; 규칙들은 행동을 결정한다 / 경기하는 것을 구성하는
→ 주격 관대 that이 선행사 the behavior을 꾸며주고 있어요.
👩🏫 바로 야구를 이용한 예가 시작돼요. 야구에서 규칙이 행동을 규제만 하는 것이 아니라 경기를 할 수 있게끔 하는 행동들을 결정해 준다고 합니다. 좀 더 읽어볼까요?
③ Rules do not prevent / people from playing baseball;/ they create the very practice / [that allows people to play baseball.]
규칙들은 막지 않는다 / 사람들이 야구하는 것을; / 규칙들은 바로 그 관행을 만들어낸다 / 사람들이 야구를 할 수 있게 해주는
→ prevent A from ~ing: A가 ~하지 못하게 막다
→ 주격 관대 that이 선행사 the very practice를 꾸며주고 있습니다.
→ allow A toRV: A가 ~하도록 허용하다
👩🏫 ②문장과 거의 동일한 내용이에요. 규칙이 야구를 오히려 하게끔 해준다고 얘기합니다.
④ A score of music imposes rules,/ but it also creates / a pattern of conduct / [that enables people to produce music.]
악보는 규칙을 부과한다 / 하지만 그것은 또한 만들어낸다 / 행동 양식을 / 사람들이 음악을 만들어낼 수 있게 하는
→ 주격 관대 that이 선행사 a pattern of conduct를 수식해 주고 있습니다.
→ enable A toRV: A가 ~할 수 있게 하다
👩🏫 야구에 이어 음악을 예로 들어요. 역시나 규칙은 사람들이 음악을 만들어낼 수 있게끔 해준다고 말합니다.
⑤ Legal rules / [①that enable the formation of corporations],/ [②that enable the use of wills and trusts],/ [③that create negotiable instruments],/ and [④that establish the practice of contracting] / all make practices / [that create new opportunities for individuals.]
법규는 / 기업의 설립을 가능하게 해주는 / 유언장과 신탁의 사용을 가능하게 해주는 / 협상 가능한 수단들을 만들어내는 / 계약 관행을 확립하는 / 모두 관행을 만든다 / 개인들에게 새로운 기회를 만들어내는
→ 선행사이자 문장의 주어인 Legal rules에 4개의 주격 관대 that이 연결되어 있습니다. 문장 내 동사는 make, 목적어는 practices입니다.
→ 선행사 practices를 또 다른 주격 관대 that이 수식해 주고 있네요.
👩🏫이번엔 법규를 예로 들어요. 법규 역시 개인들에게 새로운 기회를 창조해 내는 관행을 만들어준다고 합니다.
👩🏫해설지에는 'negotiable instruments: 양도성 증권'이라고 나와있어요. 분야 관련 용어를 알고 있다면 이해가 빠르겠지만, 그렇게 못했다 하더라도 상관없어요. 선행사 Legal rules에 대한 여러 수식절이 있기 때문에, 제 해석처럼 직역하면서 흐름이 튀지 않도록 의미 방향만 잡고 갔어도 괜찮습니다.
⑥ And we have legal rules / [that establish roles / (which) [individuals play o / within the legal system,/ such as judges, trustees, partners, and guardians.]]
그리고 우리는 법규를 가지고 있다 / 역할을 확립해 주는 / 개인들이 수행하는 / 법규 체제 안에서 / 판사, 신탁 관리자, 파트너, 그리고 후견인과 같은
→ 문장 끝까지 이어지는 주격 관대 that절이 선행사 rules를 수식해 주고 있어요.
→ 선행사 roles를 생략된 목적격 관대가 수식하고 있어요. roles 뒤에 다시 주어-동사인 individuals play가 나오는데 play에 대한 목적어가 없으므로 생략되었다는 것을 알 수 있습니다.
👩🏫새로운 기회에 이어 역할을 부여하는 것이 바로 법규라는 것을 보며, 계속 무언가 규칙이 창조해낸다는 방향으로 흘러간다는 것을 알 수 있어요.
⑦ True,/ the legal rules / [that establish these roles] / constrain / the behavior of individuals / [who occupy them],/ but rules also create the roles themselves.
맞다, 법규는 / 이러한 역할들을 확립하는 / 속박한다 / 개인의 행동을 / 역할을 맡는 / 하지만 규칙은 또한 역할 그 자체를 창조해낸다
→ that~roles의 주격 관대절이 the legal rules를, who occupy them의 주격 관대절이 individuals를 수식해 줍니다.
👩🏫'맞아요 A하죠. 하지만 B이기도 합니다.' 이런 흐름으로 True를 사용했어요. 그럼 B(규칙은 역할 자체를 창조해냄)가 중요하다는 이야기겠죠?
⑧ Without them / an individual would not have the opportunity / to occupy the role.
규칙들이 없다면 / 개인은 기회를 갖지 못할 것이다 / 역할을 맡을
→ Without them=But for them=If it were not for them = Were it not for them, 현재 상황의 반대를 가정하는 without 가정법 과거 문장입니다.
👩🏫 마지막으로 규칙으로 인해 개인이 기회를 가지게 된다고 다시 한번 반복하며 지문이 끝나네요.
야구, 음악, 법규를 규칙의 예로 들며 풀어나가지만, 모든 예에서 같은 이야기를 하고 있어요. 규칙은 행동을 규제만 하는 것이 아니라 행동을 촉진하고 역할을 창조해낸다고요. ⑤선지가 그 내용을 담고 있어요.
Centralized, formal rules / can facilitate productive activity / by establishing roles and practices.
중심된, 공식적인 규칙은 / 생산적 활동을 촉진시킬 수 있다 / 역할과 관행을 확립함으로써
오답 선지들을 정성 들여 만들어 수험생들의 시간을 빼앗았지만, reevaluate나 reinforce처럼 쉽게 소거할 수 있는 단어들이 들어가 있었어요. 정답인 ⑤의 내용이 주제와 직결되기도 했고요.
평소의 34번의 난이도와 비교하면 아주 높은 편은 아니었던 것 같아요. 하지만 잘 알아요. 33, 34번이 주는 무게감을 무시 못 한다는 것을요..
그래도 문제를 보기도 전에 유형만으로 겁을 먹지는 않았으면 해요.
긴 포스팅 읽어주셔서 감사합니다.
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